??? 六安商廈在開展“加強制度建設、堅持廉政勤政、促進科學發展”的主題教育中，注重把握教育活動的重點，緊密結合高中層人員的工作和思想實際，采取多種形式，推進教育活動深入開展，教育活動取得明顯實效。主要表現在“四個突出”：
???一是突出教育重點。他們把主題教育活動作為公司黨風建設、宣傳思想工作和反腐倡廉建設工作的重要組成部分，作為加強制度建設，全面貫徹落實科學發展觀，推進反腐倡廉工作深入開展的重要舉措。以主題教育活動著力提高高中層人員對落實科學發展觀的認識，自覺增強科學發展的能力素質，推進黨風建設和反腐倡廉工作，強化制度建設，堅持廉潔從業，樹立兢兢業業做事，坦坦蕩蕩做人，干干凈凈任職的良好發展環境。
?? 二是突出形式多樣。采取靜下心來“學”、集中精力“看”、聯系實際“講”、實事求是“談”、嚴肅認真“查”、積極主動“改”等多種形式，抓好教育活動落實。教育活動中認真學習黨的十七大精神和科學發展觀的重要論述及廉潔從業的若干規定等文件；觀看黨員領導干部違紀違法的典型案例警示教育片，思想上得到沉重反思，心靈上產生強烈震撼，精神上得到深刻洗禮，普遍受到了深刻的警示教育；落實“每月一課”的黨員黨課教育制度，強化黨員意識，提升科學發展的素養；組織座談討論，交流學習教育體會和感受，取長補短，推進活動深入開展；進行對照檢查，通過“六查六看”，找準黨風建設、廉政建設中存在的突出問題或薄弱環節，開展思想交鋒，通過批評與自我批評，分析原因，認清危害，汲取教訓；正確對待問題和不足，虛心接受，勇于改進，當好職工的行為榜樣和企業發展的帶頭人。
?? 三是突出結合實際。堅持把主題教育活動與經營工作及黨員和高中層人員的思想實際緊密結合，不唯教育而搞教育，實行統籌兼顧、合理安排，以經營工作的業績是否得到提高、高中層人員廉潔從業意識是否得到強化、科學發展能力素質是否得到提升，檢驗教育活動實效。同時把主題教育與學習貫徹中央《工作規劃》結合起來，與制度建設推進年活動緊密結合起來，與正在開展的“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”教育活動結合起來。著力糾正和克服部分人員中存在的反腐倡廉與已無關的思想，主要是公司領導的事、是黨員干部的事，職低位卑腐敗不了的模糊認識，筑牢思想防線，使思想道德教育統一于廉潔從業之中、統一于反腐倡廉制度建設之中、統一于懲治和預防腐敗體系建設之中，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，知恥明榮，廉潔自律，正確行使組織給予的權力，從小事做起，抵擋住各種誘惑，自覺做到自重、自省、自警、自勵。
?? 四是突出務求實效。針對教育活動適逢經營布局調整改造關鍵階段，又適逢“金九銀十”的經營工作黃金期，他們科學籌劃，周密安排，精心組織，穩步實施。分管領導親自過問，參學人員密切配合，服從安排，較好地處理了教育活動與經營工作的關系，按照規定動作、規定程序逐步實施，做到教育活動與經營工作“兩不誤、兩促進”，教育活動領導組對每個階段開展情況進行督查，還通過補差補缺、教育活動“回頭看”、職工評議等方式，促進教育活動的落實，開展主題教育活動，初步實現了作風得到轉變、問題得到解決、制度得到完善、工作得到突破、發展得到提升的目標。
?????????????????????????????????????????????????????????? （六安商廈? 余道明/文）